RENCANA STRATEGIS ( RENSTRA )

SMP Negri 1 Pasrepan sebagai Sekolah
berstandart Nasional, membuka kesempatan
bagi anak didik lulusan SD atau sederajat
yang ingin mengembangkan potensi diri
dalam bidang intelektual maupun minat dan bakat
guna menggapai cita-cita setinggi mungkin.

TUJUAN SEKOLAH

Dalam kuruk waktu 4 (empat) tahun ke depan tujuan yang akan dicapai sekolah antara lain:

1. Standar dalam pengembangan dan pemahaman kurikulum

• Sekolah mengembangkan silabi untuk kelas 7,8 dan 9 semua mata pelajaran
• Sekolah mengembangkan pemetaan Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, dan Indikator, Aspek untuk kelas 7, 8 dan 9 semua mata pelajaran
• Sekolah mengembangkan Rencana Pengembangan Pembelajaran untuk kelas 7, 8 dan 9 semua mata pelajaran
• Sekolah mencapai standar system penialain yang komperatif
• Sekolah mencapai standar kurikulum muatan lokal yang lebih fisibel

2. Standar dalam proses pembelajaran

• Sekolah memngambangkan dan meningkatkan kompetensi semua tenaga kependidikan
• Sekolah meningkatkan tingkat kesejahteraan bagi semua tenaga yang terlibat
• Sekolah mencapai standar profesionalitas guru
• Sekolah mencapai standar kompetensi tenaga Tata Usaha
• Sekolah mencapai standar monitoring dan evaluasi terhadap kinerja guru dan Tata Usaha

3. Standar dalam tingkat kelulusan

• Sekolah menggunakan standar metode (proses) pembelajaran
• Sekolah memiliki strategi dalam peningkatan lulusan
• Sekolah memiliki metode pencapaian tingkat lulusan yanng tinggi
• Sekolah memiliki strategi pembelajaran tuntas

4. Standar dalam sumber daya manusia dan tenaga kependidikan

• Sekolah mengembangkan dan meningkatkan kompetensi semua enaga kpendidikan
• Sekolah memberikan kesempatan untuk belajar pada jenjang pendidikan yang lebih tinggi pada semua tenaga kependidikan secara bertahap
• Sekolah mencapai standar profesionalitas guru sebagai tuntutan adanya Undang – undang guru
• Sekolah mencapai standar kompetensi minimal pada tenaga Tata Usaha
• Sekolah mencapai standar monitoring dan evaluasi terhadap kinerja guru dan Tata Usaha serta seluruh karyawan

5. Standar dalam sarana dan prasarana pendidikan

• Sekolah mengembangkan dan menginventarisasi sarana pendukung pendidikan
• Sekolah menyediakan sarana dan prasarana pembelajaran bagi setiap siswa
• Sekolah menyiapkan media pembelajaranyang layak pada semua kelas
• Sekolah mencapai standar kompeteensi semua tenaga Tata Usaha
• Sekolah mencapai standar monitoring dan evaluasi terhadap kinerja guru dan Tata usaha serta karyawan

6. standar dalam manajemen sekolah

• Melaksanakan system Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)
• Melaksanakan pengembangan administrasi sekolah
• Melaksanakan penatan system administrasi kelembagaan secara baku

7. Standar dalam penilaian prestasi akademik dan non akademik

• Sekolah mencapai standar perangkat model – model pnialaian pembelajaran
• Sekolah mencapai implementasi model evaluasi
  

Fasilitas Pendukung:

1. Lab. Komputer
2. Lab. Keterampilan
3. Lab. IPA
4. Fasilitas Olahraga
5. UKS
6. Kantin / KOPSIS

Extrakurikuler Sekolah:

1. Sepak Bola
2. Basket Ball
3. Volly Ball
4. Pencak Silat
5. Seni Tari
6. Seni Lukis
7. Menjahit
8. Seni Baca Alqur’an
.